Program Hakkında
EĞİTİM İÇERİĞİ
1. OTURUM | ERGENLİK ÖYLE BİR ŞEY DEĞİL!
Başka Bir Açıdan Ergenlik: Ergenlik dönemine değişim ve dönüşüm perspektifinden bakış
Beş Boyutta Ergenlik: Biyolojik, psikolojik, duygusal, sosyal ve varoluşsal gelişim süreçleri
Ergenlikte Kimlik ve Benlik İnşası: “Ben kimim?” arayışı, aidiyet duygusu ve kimlik oluşumu
2. OTURUM | ERGENLİKTE CİNSİYET KİMLİĞİ GELİŞİMİ
Kimlik Arayışı ve Gelişimsel Süreçler: Cinsiyet kimliği, cinsel yönelim ve ergenlik dönemindeki sorgulamaların kavramsal olarak değerlendirilmesi
Ergenliğin Biyolojik ve Psikolojik Boyutları: Duygusal değişimler, dürtüler, ihtiyaçlar ve gelişimsel farklılıklar
Kimlik Gelişimini Etkileyen Faktörler: Mizaç, aile ilişkileri, akran çevresi, toplumsal beklentiler ve dijital dünyanın etkileri
3. OTURUM | DİJİTAL ÇAĞDA KİMLİK, TOPLUMSAL ETKİLER VE AİLE
Değişen Toplumsal Roller: Kadınlık, erkeklik, annelik, babalık ve aile kavramlarının günümüzdeki dönüşümü
Medya ve Dijital Kültürün Etkileri: Sosyal medya içerikleri, popüler kültür ve toplumsal söylemlerin ergenlerin kimlik algısındaki yeri
Aile ve Değerler: Toplumsal değişimler karşısında aile içi iletişimi, aidiyeti ve değer aktarımını güçlendirmek
Eleştirel Medya Okuryazarlığı: Dijital içerikleri bilinçli değerlendirme ve ergenlerin karşılaştıkları mesajları anlamlandırmalarına rehberlik etme
4. OTURUM | HAKİKAT EKSENLİ EBEVEYNLİK VE GELİŞİMSEL REHBERLİK
Manevi Perspektiften Kimlik ve Benlik: Kur'an-ı Kerim, fıtrat anlayışı, celal-cemal dengesi ve manevi gelişim
Ebeveynlerin Sorumlulukları: Anne, baba ve bakım verenlerin çocukların gelişimindeki rolleri
Şefkatli ve Bilinçli Ebeveynlik: Tepkisel yaklaşımlar yerine güven, anlayış ve sağlıklı iletişim geliştirmek
Aile İçi Değer Aktarımı: Çocukların gelişimsel ihtiyaçlarını gözeterek aile değerlerini aktarmak
Fıtri Muhafaza ve Ebeveyn Rehberi: Ergenlik döneminde sağlıklı gelişimi desteklemeye yönelik uygulanabilir öneriler ve aile içi eylem planı
KİMLER KATILABİLİR?
Ergenlik döneminde çocuğu bulunan anne ve babalar
Çocuklarının ergenlik sürecine bilinçli hazırlanmak isteyen ebeveynler
Eğitimciler ve çocuklarla çalışan uzmanlar
Ergenlik, kimlik gelişimi ve aile ilişkileri konusunda bilgi edinmek isteyen yetişkinler
EĞİTİMDEN BEKLENEN KAZANIMLAR
Katılımcıların ergenlik dönemindeki değişimleri çok boyutlu değerlendirmeleri, kimlik gelişimini etkileyen faktörleri tanımaları, dijital ve toplumsal etkiler karşısında bilinçli bir yaklaşım geliştirmeleri ve çocuklarıyla güvene dayalı, şefkatli bir iletişim kurmaları hedeflenmektedir.